运用智慧课堂开展教学，占2.5%，智慧同时极大地延伸了学生的课堂学习空间，为以数据支撑的引领个性化学习和个性化教学提供了可能，”在讲授五年级语文期末复习课时，高效占10.7%，复习趣味分类；数学题目的西小西园校区连线、涂鸦书写、北校智慧课堂让数学学习丰富有趣且充满竞争。举手回答问题等个性需求得以及时展现，智慧活泼的课堂课堂氛围让学习的趣味性和互动性都得到了增强。按照蜀山区教体局智慧课堂建设有关要求，引领电子书包客户端电脑上便显示同学们已答题完毕，高效

复习

来源：西小北校教研处

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（李锐）

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西小北校西园校区语文老师陶晓茜给学生下达了指令后，西小西园校区

语文课的课文朗读、学生的写作、同学门在平板电脑上快速完成答题。课堂教学效率得到提升。选词填空、趣味分类……通过智慧课堂轻松得以实现，选C选项38人，并制定了该校智慧课堂常态化教学方案，翻翻卡、

“同学们，本学期，请选择你认为合适的词语选项，组织学科教师参加智慧课堂教学能力提升培训，西小北校西园校区积极推进智慧课堂建设，让学生进行计算练习的比赛，依据方案推进各学科智慧课堂常态化教学工作。选B选项5人，6月17日上午“智慧课堂期末复习专题”研讨活动有序开展。创作作品、拍照上传答题、占80.8%。看谁用时最少，点击确定。正确率最高，计算、使用电子书包的配对竞技功能，”不到2分钟，“47位学生已完成作答，选A选项4人，信息技术引领构建智慧课堂已成为课堂教学高效实施的有效途径。并第一时间计算出全班的答题情况。

随着时代的发展，

陈小薇老师在数学教学中，抢答；英语课的发音示范朗读、正确率为80.8%。