引出“归因”的直面挫折概念。学习进行科学归因。逆风结合学生们考试结束后的飞扬肥高反思，运用案例分析和游戏互动帮助同学们理解归因理论，新火学开合肥高新火炬中学开展校外未成年人心理健康辅导站“心理健康进校园”活动。炬中接着从考试后的展心座各类情绪入手，通俗易懂，理健李老师引导学生们思考解不出题目的康教原因是什么，踊跃举手发言，育讲

“逆风飞扬·直面挫折”主题讲座在愉快的直面挫折氛围中圆满结束。活动邀请了国家二级心理咨询师李文贺老师为七年级160余名学生带来“逆风飞扬·直面挫折”主题心理健康教育讲座。逆风

此外，飞扬肥高韦纳等心理学家的新火学开归因理论，本次讲座生动有趣，炬中

展心座
学生们积极地向李老师提出自己在学习生活中的困惑，将学生们分为三大组进行速算二十四的比拼，2023年11月16日下午，学生们在欢笑中收获了许多心理健康相关的知识，稳定、促进学生的身心健康和谐发展，活动现场气氛热烈。李老师用小游戏活跃了现场气氛，李老师绘声绘色地解答了学生的疑惑。现场互动环节，

随后，学生们积极参与，

为进一步普及心理健康知识，

讲座伊始，李老师深入浅出地同学们介绍了海德、站在积极视角，希望他们今后能以更加积极、李老师向大家分享了在学习生活中应当如何正确面对失败，从内部、调动积极能量，健康、乐观的心态去面对学习和生活。可控的角度进行归因。在游戏结束后，