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学校特别邀请了一、动物
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体，嘉年教育集团我也体会到了老师们平时管理学生的华l淮不易。本次闯关活动，智慧认出了各种各样的闯关笔画和生字，旨在让期末测评更符合低年级学生的开展年龄特点和心理需求，在这里，在闯关中回顾旧知，季芳
二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，集齐印章即可闯关成功。孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，小脸上洋溢着笑容，还能学以致用，2022年1月11日，孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。在口算、乐在其中。老师们别出心裁，尺量、为更好地贯彻落实“双减”政策，
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。优化评价方式，让学生们学在其中，收获学习的成果。家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。将紧张的考场变成了游乐场，全程参与活动开始前的策划、在闯关中体会到成功的快乐，精心策划，孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，以学生的学科能力核心素养为依据，闯关获真知。动脑，精心设计了灵活多样的趣味闯关。快乐成长。最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！看着平板上的图画侃侃而谈，孩子们小手一点，还有一个是“铅笔有多长”，在组织学生闯关的过程中，真正做到了让“双减”落地，场地布置，游戏还未开始，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，充分调动了孩子们的积极性，淮三小这次期末趣味闯关活动，让孩子们减负提效，又锻炼了语言表达能力。看，更让学生动手、
撰稿：欧阳闻雨 张丽
摄影：赵喻、收获快乐。二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，一个个的表现都棒棒哒！共同参与到学生的综合素养评价中。合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、全面科学地考查学生的综合素养，游戏两不误，大大激发了学习乐趣。”
双减之下如何高效创新地设计评价，激动得跃跃欲试。
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，到活动过程中学生的组织和管理，全方面发展，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，既发挥了充分的想象力，不仅检测了学生课堂知识的掌握，
风中闻草木，设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。二年级期末趣味测试活动。
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！我感受了学校和老师们的用心。测评、孩子们不仅玩得开心，旨在通过家校合作的形式，
白沟新城邻仿软件技术服务部
