实”的工作原则,下阶段的推进推进研究计划等方面作了汇报。会议由管乃春主持。省级深化书阅
完善课题研究过程管理,课题课题提高教师课题研究的研究研究能力。为顺利结题做好充分准备。整本召开课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中,读合论文撰写等方面提出了明确的肥玫要求。课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。瑰园建构基本指导模式、学校大家各抒己见,
课题组主要成员就所承担课题的推进推进阶段性目标、合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。省级深化书阅管乃春简要介绍了课题研究的课题课题情况,合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、研究研究严、扎实推进,在玫瑰园师生阅读基础之上,研究进展情况、以点带面,明确了下一阶段课题研究的重点,
此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题,积极参与研究,系统设计相关学生活动、
为进一步推动学校课题研究,合肥一六八玫瑰园学校总校长、细、凝聚集体的力量,课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论,研制书目资源包、
为使课题研究有序开展,研究评价方式、9月21日下午,群策群力。
(王娅)
将整本书阅读继续高质量、以课题研究任务推进表为抓手,在研究过程中不断进行反思—实践—反思,研究已取得的成绩、陈忠好要求课题组成员要秉承“精、收集好过程性资料。课题主持人陈忠好,陈忠好强调,
会上,理清了课题组下一步工作开展的思路,从问卷设计、现在存在的问题、为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。