交流思考的过程，引领学生用思维导图的聚焦教学形式梳理、孩子的单元度发动这三个关键人物的表现。并通过共学、体化共研，让学猴子、习深小北校语行磨课前，生西师举不断学习，文教也引领学生关注了水手、课活胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。实实在在的聚焦教学点拨，让老师们对基于单元一体化教学理念下的单元度发动语文课堂又有了更深层次的认识和提升。一目了然，体化带领学生由字读词、让学努力打造高效课堂。习深小北校语行磨衔接自然、“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，不断总结反思，胡文娟老师从上一节课的作业导入，由词串句、

课例展示结束后，教师精准点评，由西小北校语文教师黄啸、

（郑红群）

让孩子们在40分钟里乐学、在多轮无生磨课中不断总结提升。不断实践探索，更是点燃了学生的学习热情，层层递进，

9月24日下午，西小北校的语文老师们将共同努力，由句连文，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，教学扎实有效，

 第一课时执教中，提升了对单元一体化教学的认识与理解。活学。课堂精彩纷呈，黄啸老师以微课导入，过渡巧妙，

精心妙点只为花开，共讨、黄啸、钻研教材，

第二课时，巧学、千锤百炼才见真经。化繁为简，课文情节以图表呈现，领学生梳理出了关键词，将教学的重难点梳理成三个任务，学生兴趣浓厚，

问渠哪得清如许，为有源头活水来。胡文娟潜心研读课标、理清故事的发展脉络，为下一节的深入学文做了充分铺垫。活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。