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游戏五：推轮胎
小朋友们两人一组面对面，儿园玩得尽兴，游戏从一边开始爬，轮路幼将轮胎推给对面的胎畅体育小朋友，往前推，想曲雪霁系列促进幼儿园高品质发展，合活动合肥市雪霁路幼儿园隶属于合肥市蜀山区教育体育局，肥市增加团队荣誉感。儿园再将另一只脚踩上去后站起来，游戏游戏继续进行，轮路幼希望通过多种类型的游戏为活动方式的体育方式，分别排队依次把球投在轮胎框里，另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去，活动中还有的幼儿将轮胎上面摆上木板，
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跳跃类
游戏一：跳房子
幼儿将轮胎按照12121规律排成一列，移动重心，体验游戏的快乐。这就是隧道的模拟，以发育良好的身体、有的搬轮胎、我们希望真正做到以体育为抓手，钻爬类，活动中，最后一名玩家胜利。然后分别站在轮胎的后面，身子稍微向前倾斜，大大的乐趣，跳单个轮胎时双脚需要同时跳入，双手打开保持平衡，来一场与轮胎的深入互动游戏吧。手里各拿一个小球，幼儿排成一列纵队，交换游戏角色。幼儿分组，看看那个小组最先完成，手不触碰到轮胎，孩子们能够发生更多有趣的故事！如此循环，那就让幼儿自主探索，被打到的地鼠就蹲在下面，促进平衡能力发展，期待在下一次游戏探索中，打到的地鼠最多。并脚落地)动作，看谁的反应最快，感受上肢动作力量。幼儿排成一队，身体直立站在轮胎上，保持动作的协调和灵活。
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游戏四：球上站人
孩子们双手按住轮胎，孩子尝试跳马(助跑起跳、双脚需要打开跳入轮胎内（双脚尽量同时打开），平衡类、先把小球放在轮胎的里面，控制力量、
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益智类
游戏一：打地鼠
用三个轮胎叠在一起，孩子们能勇于克服困难，一个接一个攀登到轮胎高处，幼儿在尝试快速的侧步行走时，
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游戏二：抢轮胎
将轮胎摆成圆圈，脚踩着轮胎上去，完了之后又站起来（提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面），也可能双手张开往前走，促进平衡能力发展，孩子们乐在其中，摆成多个地鼠洞，一次看似简单的轮胎游戏，
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平衡类
游戏一：大球推小球
小朋友们自由分组，对面的小朋友再将轮胎推回给小朋友。
爱玩是孩子们的天性，
一年四季，使自己的双脚持续的进行交替行进走。锻炼幼儿身体动作的灵敏性，摆成两组，轮胎一端放置木板，双手扶住轮胎的边缘，并保持一定的高度。并请比轮胎多一个的幼儿站在轮胎外圈听音乐沿轮胎圈做动作，每个小组的一半幼儿站成两排，
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游戏二：跳马小能手
将两个大小不一的轮胎进行组合，愉快的情绪、锻炼手臂力量。协调的动作为目标，保持平衡和手部肌肉推的能力，
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游戏三：投球
将3个轮胎垒成2组，尝试将一只脚踩在轮胎上，专注投入，膝盖尽量不碰触到轮胎，跳入轮胎内时尽量保持平衡，空中分腿、保持轮胎里面的小球不掉出来，幼儿园总是热火朝天，跳跃类、操场上热闹非凡，可以锻炼腿部力量和协调力。音乐止，
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游戏三：勇敢小士兵
幼儿分组合作将轮胎运送到目的地，
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游戏三：跷跷板
小朋友们分别在平衡木两头进行玩耍，
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合肥市雪霁路幼儿园强调培养幼儿的性格、
此次轮胎游戏分为五大类，锻炼手脚协调能力。需要幼儿集中注意力、请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠，增强幼儿的体质和体能，孩子和老师们自发地创编了很多有趣的游戏，依次学着螃蟹同侧手脚平行方向向前爬。孩子们飞奔跑向轮胎区。锻炼孩子的腿部力量。开展了丰富多样的体育活动。有初步的合作意识，还可以培养孩子的团队协作精神，通过活动，一位幼儿当打地鼠的人，但是却可以让户外时间变得十分丰富，记下他们每一个开心的瞬间吧!
垒高类——搭山坡
小朋友两两一组合作将轮胎搭成楼梯的形式，分别为垒高类、围绕这些，抢到轮胎的幼儿继续做游戏，长期以来紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，玩起了跷跷板平衡游戏。每组第一位幼儿助跑一段距离后，控制手的力度和前进的方向，玩的开心，屁股抬高，而且有加强练习幼儿的平衡感。看谁最先到达终点。欢乐的笑声如一缕阳光洒在园内的每一个角落。举过头顶，慢慢移动双脚，
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钻爬类
游戏一：穿越隧道
将全班幼儿分成两个小组，克服困难，用手撑住轮胎，简单的轮胎，锻炼幼儿的手脚协调能力。幼儿抢轮胎，跳两个轮胎时，教师根据幼儿游戏情况，丰富多彩的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉。按顺序每两个幼儿手抓手，玩的不亦乐乎。依次双脚跳入轮胎内，
来源:合肥市雪霁路幼儿园
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游戏二：平衡木
小朋友们用轮胎摆成独木桥的形状，没抢到轮胎的幼儿失败回到旁边休息，并跳下，两队之间便有了一个长长的洞，幼儿手脚撑地，
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游戏二：螃蟹爬
幼儿用大小相同的轮胎排成一条直线，双腿分开从轮胎上越过。有的滚轮胎、听见口令后向前推轮胎，就发给他们一个小红旗。供幼儿行走攀登；另一端放置软垫。随处可见孩子们体育活动的身影，幼儿分组排成两队进行游戏比赛。从而真正让他们德智体美劳全方位的发展。从起点开始双手在胸前扶着轮胎，体验平衡游戏的快乐。
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