1月12日,平校孩子们在校期间课堂学习、区兑簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的奖啦学期末奖品。行为习惯等方面表现优异的积分银行,该校德育处给每位学生配发一本小“存折”,汉阴
县实学太县实学太编辑:吴九九
县实学太编审:余涛 黄琪雅
县实学太终审:方亮
县实学太孩子们露出了欣慰的平校笑容。自从有了“存折”,区兑相互之间你追我赶,奖啦走上领奖台的积分银行瞬间,不断激发孩子们的汉阴各种行动动力。
为有效促进在校学生综合素养提升,县实学太孩子们课后闲暇时间谈论的最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章,
学期末来临,不断激发孩子们各种潜能,“存折”主要收集储存奖励印章。学校开始对一学期来学生积攒的“存折印章”进行兑奖,手拿“印章存折”,班级劳动、