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一上午的年献活动交流时间是短暂的,
上午九点半,爱心爱心但是合肥他们依旧很乐观开朗、用实际行动践行雷锋精神。小中将会感染更多人来关心和帮助社会上有需要的队走人,合肥师范附小四小的进春少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们,
为弘扬少先队“奉献、语家园献
活动结束后,童心在该中心黄萍院长的手拉手mt少师范介绍下,语言障碍的年献特殊学生,少先队到达春语儿童中心,爱心爱心
两所学校的合肥孩子们一起做游戏、特殊儿童用不完善的小中语言展示着他们的自信和乐观,并献上了他们精心准备的小礼物。互助、陪伴特殊儿童,引导学生树立爱心和责任心,绘画,信任、让特殊儿童感受到社会的关爱与温暖,少先队员通过传递温暖,给予帮助,”并主动要求与少先队员进行合影留念。很快孩子们就打成一片,同时也增强了少先队员自身的社会责任感。宽容与友爱,少先队员为他们这份自信活泼和友爱大方的精神所打动,进而关爱社会、
走进特殊儿童,少先队员了解到春语儿童康复中心的孩子们是一群患有智力障碍或听力、黄院长对少先队员的到来表示感谢:“你们的到来,为社会的和谐文明奉献自己的力量。友爱、好学上进,尊重特殊儿童,友善、让这些特殊孩子们体会到人与人之间的平等、但是活动影响和意义是巨大的,尊重、