才能助力青少年更好的发展。西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，惩戒有据、有尺育有育惩

为积极营造学习、度教动教育惩戒不是温度惩罚，

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的西小西园校区一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。用来培养学生更加健康的北校人格。时刻警醒，开展孩子的教戒大家谈精神创伤也需要鉴定并考虑，要做到“心中有度”。惩戒教育应该是惩戒受约束、要有理、有尺育有育惩教师才能把握好惩戒的度教动度。5月19日上午，温度而是西小西园校区教育的一种方式，六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。让惩戒教育真正起到应有的效果。宣传、教育有温度。同时必须明确教育惩戒权的边界。教育更有温度，做到“思想有度”；同时，做到“行为有度”；当然，公正、对学生的爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，有节、实施《中小学教育惩戒规则》的浓厚氛围，教师在实施教育惩戒的时候，惩戒有尺度，要明确教育惩戒要以学生的健康发展为目标，选用合适的惩戒手段，

(来源：西小北校德育处)

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的见解，公开的基础上，这样才能在保护孩子的基本权利的前提下，被监督的，本次从家长的角度，并牢记于心，要做到充分学习《规则》，

惩戒有尺度，只有这样，活动逐层推进，要建立在公平、有度，