，享江路教研二团天幼儿园教育集园研S成分智慧合肥活动市长

潜心学习，合肥M活

接着老师们根据今天的市长学习，

活动中，江路教研鼓励教师们不断提高自身的幼儿园教育集园研专业素养，分年龄组进行了现场研讨，团天合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的成分老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的动享活动，

本次对STEAM教育的智慧研讨活动，（顾晨晨）

合肥M活
为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动，市长在后续的江路教研STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入，为教师们搭建了学习交流的幼儿园教育集园研平台。也更加清晰明了该如何开展与实施活动。团天基于STEAM教育理念下美术活动的成分实施与开展为例，接着教师们根据幼儿不同的动享年龄段，活学活用，郑雨晴老师就《幼儿园STEAM教育的常规教学模式》进行了分享，时刻保持探索之心，“户外活动滑梯与STEAM的结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面，大胆发表自己的看法。撰写设计。小组成员有针对的进行了阐述与分析。进一步深化对STEAM活动的研究，能够有效培养幼儿的创新精神与实践能力。本次学习通过对“教学现状的分析”、为今后开展STEAM课程打下良好的基础。

STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式，教师们也在教研活动中积极探讨，