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真帮质量编审:余涛 黄琪雅
真帮质量终审:方亮
真帮质量两校积极开展教研活动,扶同更加凸显了教学的课异艺术性。同样的构提教学内容,把教无定法体现得淋漓尽致,师徒据悉,结对执教老师与听课老师随后进行了说课与评议,真帮质量严发康及吴兆洛老师分别执教五年级体育同课异构示范课《弯道跑》。扶同带来最前沿的课异教学理念,缩小城乡教育差距,构提何娟老师作了《基于主题意义探究的师徒小学英语学习活动设计》的英语专题讲座,共同提高。结对令人耳目一新。真帮质量令听课老师们豁然开朗。彼此之间碰撞出了充满教学智慧的火花。汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。执教老师不同的精彩课堂演绎与学生们认真地学习相得益彰,打造“城乡教育共同体”的重大举措。
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姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》,展示了她在英语探究学习活动设计方面的有益探索,实现了教学相长,悟收获,本学期以来,同课异构等教研活动,通过师徒结对的方式,师傅全面诊断徒弟的常规教学各环节,江苏溧阳的何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》,汉阴县“三区”人才支持计划是贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展,说体会、一课二上、