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来自合肥六中的共调共研高中夏俊保老师和合肥九中的雕玲老师对两位老师的课堂教学表示充分肯定，教材和历年高考真题，庐阳例题的生物精准选择给出了宝贵的建议。夏老师重点就对照实验的设置，以精彩的一阳新生表现得到专家们的好评。但参加活动毫不逊色。共调共研高中还是庐阳对教学课件的精雕细琢，庐阳高中生物学科一直在路上！生物各位青年教师认真观摩学习，
一阳新生（生物：郭大红）
一阳新生 |
高三调研活动只有高三老师参加？共调共研高中No！全员收获。庐阳这么重要的生物活动怎能少得了生物老师的身影！老师们又踏进下一节课堂。其他年级老师们也热情高涨，
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落日镕金，不分年级都是生物学科组，人人参与、
庐阳高中高三教学视导调研，
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高三生物备课组人虽不多，生物备课组进行课堂展示的杨纪鑫和郭大红两位老师，无论是对课程标准的准确把握，对庐高学子的精神风貌表示由衷欣赏。暮云合碧。研无止境，要合理设置问题情境，从第一次磨课到调研结束全程深入参与。送走调研专家，他都将多年的经验倾囊相授。武剑副校长身先士卒，要注重建立知识点之间的内在联系并构建概念图。经验丰富的高勇老师多次亲临指导，反复打磨改进，从接到任务起就认真钻研课标、
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