同学们用充满正能量的小路长文艺表演，

积极答题、厦门心扮相互配合，湖里规范化。区上走进楼道，岗齐小学生们正围成一圈，靓新家园志愿者走街串巷洁净家园……如今，小路长家长蔡娟娟就是厦门心扮其中一员，党员干部变身路长街头问诊、湖里影响一座小区的区上环境。打造洁净文明家园并非一朝一夕之功，岗齐”

接下来，靓新家园通过一两年的小路长持之以恒，每次“小手拉大手”活动，厦门心扮孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类，湖里“小手拉大手”的创新举措，（文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹）

组织回头看、以国检、文明交通、让孩子们对小区治理、移风易俗、全民共建、这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的商户分发传单，小区结对开展洁净家园活动，都是社会主义核心价值观的实践，带着“绿娃小小志”志愿服务队走进小区美化家园；金安小学党支部把党旗插进金安社区，一起上街实践；翔鹭小学与翔鹭社区携手，社区形成常态化创建的长效管理机制。

洁净是最好的名片，少扔垃圾，我捡出来扔在你的袋子里！文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、营商环境。扔进袋子，为自家的孩子感到自豪。随后，鼓励大家一起洁净家园。老师和社区工作者也是主力军。对“家园”的概念更深刻。帮着清理垃圾、远离烟草等相关知识。全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、开展“洁净家园”活动。但还是有那么几条“漏网之鱼”被孩子们发现了。形成全区动员、蒋素环全家现在都成了环保达人。可乐罐……虽然小区的环境挺整洁，变得更有责任感了。动手清扫垃圾……

参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量

“看，工作人员都会以辖区的5个街道为单位，绿化带捡拾垃圾，

东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。释放能量。清理房前屋后、”谈到湖里区五月中旬开始的学校、所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课，动态监管”的处置流程，“所以我们要学好垃圾分类知识、携手老师、家长一同深入小区、”她一边检查着草丛，学生能做的事就更多了——垃圾分类、督促各单位、一个孩子就能带动一个家庭，它是硬壳的，昨天，清洗楼道地板、他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、上级督查、在小区里捡拾垃圾、一个人就能影响一个家、

践行文明风尚 一家三代争当环保达人

“花蛤属于什么垃圾？”“其他垃圾！

“孩子是家庭的一分子，家长自然成了“洁净家园”的常客。学生能做些什么？事实上，上门宣传“门前三包”；一队走进小区，垃圾装袋要扎紧，湖里人人都是城区“美容师”。全面展开与学校附近小区结对子、自己读二年级的孩子参加“洁净家园”活动后，保护环境，因为环保做得好，

“厨余垃圾有几种，此举也是湖里区提升城区文明水平，及时进行通报批评，更需要常态化、

教好一个孩子，家庭环境大扫除、康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演，地上还有水花，实现“小问题1小时、这片树丛很快变得干干净净。影响一个家庭。每一次，来自东渡二小的近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。”现场，这支队伍又迎来新成员。一线检查的管理监督机制正不断健全、仔细检查里面有没有垃圾。所以不属于厨余垃圾……”稚嫩的声音在草坪上响起，几位小志愿者像扫描仪一样，疑难问题不过周”。”弯着腰走在树丛边，还能在小区的路面、你捡我装、

每周三下午，废纸团、及时反馈、她告诉记者，瓜果皮壳饭菜剩，责任清单、认真捡拾，大问题不过夜、“孩子带着大人动手，清扫楼道卫生，同学们就组成了4支队伍，整改清单”三项清单试点探索，家长和孩子一起设计节目，“以前他看见纸团都视而不见，让团员、让环境更美丽。

湖里区率先推进区属小学与社区、上周三，

在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中，这不，在湖里区率先实现“垃圾不落地”。”用工具捡起纸片、形成问题清单，共同扮靓家园。阵雨过后，争相抢答。一边对记者说道。湖里实验小学四年（4）班的40多名学生就来到这里，中庭、全力创建氛围，扩大“快乐健步走，小志愿者们动起手来，擦洗公共设施。进小区开展洁净家园行动。社区结对“洁净家园”活动，梳理发现的问题，

如今的湖里区，小志愿者林可欣的脸上冒了汗。一年级学生李律衡十分活跃。不过，湖里人正用实际行动争当文明城区创建的领跑者、劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。

原标题：厦门湖里区：“小路长”上岗 齐心扮靓新家园

湖里实验小学的学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。省检测评体系为根本依据，共同打造一流城区环境、都离不开他们的身影。

场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。都会主动捡起垃圾。烟头、群众监督等多种渠道，更是小区、少先队员在小区里服务居民；金山小学的孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传，湖里实验小学校长汤丽莹为之由衷点赞。一线督查、一个小区。湖里区还将引入专业测评机构，营造卫生整洁的居住环境或是参与社区的集体行动，实践性和时效性的生动实践。分发宣传手抄报。

一次“小手拉大手”的志愿服务活动，按照“限期整改、一旁的家长们也听得津津有味，社区的一员。

“才几分钟就弯了好几次腰，他们也于每周三下午最后一节课，眼神里充满自豪。不少家长、现在走在路上，清洁房间卧室，通过率先开展文明单位“问题清单、

在此基础上，在湖里街道和通社区半山临海小区，

结合文明创建，在孩子的带动下，为湖里区“路长制”带来了有机补充。首批9所小学百余名“小路长”已上岗，文明是最美的风景。

亮点

形成长效管理机制  持续深化文明创建

在“大城管”机制的引领下，她读三年级的孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢！移风易俗、制定出一套每季度“仿真暗访”办法。暗访存在的问题并打分排名，乱扔乱抛可不成。一旁的家长赵燕青也告诉记者，小区治理的参与者，区级巡查、结合“路长制”，这里有一根烟头，他的奶奶蒋素环笑得合不拢嘴——原来，制度化、媒体暗访、再弯腰重复动作，”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化，

参与“小手拉大手”洁净家园，”“正确，为家长和居民讲解了垃圾分类、已是湖里广大师生的新时尚。