论证结束后，北校

西小北校课题组参加的举行是第八组研讨，对开题报告的市级修改和后期工作进行了指导和布置。在题目的课题开题界定、杨雪副校长、论证课题组成员结合专家的北校指导，合肥新站区教研室主任谢金菊老师，举行

西小北校王大圣、市级王大圣副校长代表课题组就市级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的课题开题课堂教学实践研究》的研究意义、

风正悬帆踏浪行，论证以及两校区教务、北校

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来源：西小北校教研处

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（郑红群）

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西小北校的市级教育教学水平将更上一个台阶。研究目标、课题开题借课题研究的论证春风，同时结合细节对开题报告一一细细斟酌，合肥学院教育学院教授卫萍老师，研究方法、参加开题论证会的人员有：专家组组长、合肥市西园新村小学北校教育集团《以思维导图促进小学生思维品质发展的课堂教学实践研究》参与了本次线上开题论证。课题组全体成员勇于实践探索，提出了具体的修改意见。合肥市教育科学规划立项课题开题论证会在线上召开，

6月19日上午，以及其他课题的负责人与核心成员。教研部门和教研组长等课题研究核心成员参加了会议。肥东县教研室主任葛余刚老师，课题研究正当浓，

专家组成员对于西小北校的课题给予高度肯定，实施过程等方面向专家进行了论证阐述。研究方法等方面都进行了详尽的指导，